學為干之基，干為學之用。湖南省分行第二批主題教育各參學單位堅持學思想和重實踐相統(tǒng)一，緊扣主題主線，錨定目標任務，精心組織推動第二批主題教育走深走實。
學習形式注重務實管用，學習內容注重原汁原味，學習方向注重學有所得。13個二級分行黨委、101個縣級支行及市分行機關黨支部學習計劃全覆蓋，通過黨委會“首議題”、黨委理論學習中心組、讀書班、“三會一課”等方式，利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學習強國、農(nóng)發(fā)行e學院等平臺加強學習，堅持領學與跟學、通讀與深讀、集中學與自主學、分組研討與集中研討相結合，原原本本學好規(guī)定書目，及時跟進學習最新精神。省分行主題教育辦主動深入郴州、資興、新邵、新田、南縣、靖州等分支機構開展工作指導。
把群眾滿意度作為主題教育的落腳點，落實班子成員掛點聯(lián)系行制度，因行施策“幫建支部、幫帶業(yè)務、幫抓隊伍、幫解難題”，著力解決制約高質量發(fā)展問題，著力破解一線急難愁盼問題，切實把主題教育學習成效轉化為為民服務實效。省分行營業(yè)部轄屬支行在員工中開展“問策于民、問智于民、問需于民”建言獻策“三問”活動；郴州市分行開展“三型三好”“四強”黨支部創(chuàng)建，建立行領導包片、部室掛點幫扶機制，著力提升后進黨支部支農(nóng)質效；永州市分行通過簡化業(yè)務單證填寫流程、優(yōu)化客戶盡職調查內容、設立小微企業(yè)開戶綠色通道等方式優(yōu)化企業(yè)賬戶開立流程，用客戶的滿意度、認可度、美譽度和群眾的獲得感、幸福感、安全感檢驗主題教育效果。
把理論學習融入中心工作和高質量發(fā)展、檢視整改、建章立制等環(huán)節(jié)，遇到問題從理論學習中找原因，解決矛盾從理論學習中找答案，升華提高從理論學習中找出口。各二級分行緊扣糧棉油業(yè)務、服務鄉(xiāng)村質效、風險防控中的難點堵點、短板弱項，以“走一線、找問題、想辦法、促發(fā)展”為主線，通過“領導點、小組提、大家選”“上下結合”討論等方式，共確定調研課題49個，形成調研問題清單、責任清單、任務清單和調研成果轉化運用清單22個，對清單中的67個問題提出解決措施92條，現(xiàn)場解決問題6個，努力將調研成果轉化為破解難題的實招硬招。衡陽市分行辦理全省系統(tǒng)首筆定向債務融資工具承銷業(yè)務9.34億元，助力企業(yè)提高融資質效；岳陽市分行依托總行小微智貸系統(tǒng)線上辦理全國系統(tǒng)首筆“保稅貸”業(yè)務2342萬元，為小微企業(yè)提供快捷便利的金融支持，有效滿足農(nóng)產(chǎn)品采購、加工環(huán)節(jié)的資金需求。
