總行調(diào)查評估中心青年理論學(xué)習(xí)小組連續(xù)兩年榮獲中央和國家機(jī)關(guān)“關(guān)鍵小事”調(diào)研攻關(guān)二等獎。開展“關(guān)鍵小事”調(diào)研就是用專業(yè)性解決黨中央關(guān)注、人民群眾關(guān)切的民生問題。調(diào)評中心黨支部對調(diào)研活動高度重視，精心組織、認(rèn)真選題，報(bào)送的調(diào)研成果從4448個(gè)課題中脫穎而出，這源于中心支部始終用政治性、人民性、專業(yè)性引領(lǐng)青年隊(duì)伍，加大青年培養(yǎng)，初步形成了自成體系、特點(diǎn)突出的支部青年工作法，有力推進(jìn)了年輕干部隊(duì)伍建設(shè)走深走實(shí)。
把準(zhǔn)政治性，理論武裝有信仰
夯實(shí)根基，上好思想政治第一課。針對年輕干部政治錘煉不足的特點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子率先講學(xué)，支部書記抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)專題授課，紀(jì)檢委員圍繞系好職業(yè)生涯“第一顆扣子”開展廉政課堂，青年委員由負(fù)責(zé)人直接擔(dān)任，全面抓好青年理論學(xué)習(xí)。循序漸進(jìn)，系統(tǒng)開展專題教育。抓住主題教育開展契機(jī)，有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)青年理論素養(yǎng)，深化青年理論學(xué)習(xí)提升工程，打造“青年論壇”特色品牌，組織跨部、跨行聯(lián)學(xué)共建，推動理論武裝走進(jìn)青年心里。鞏固深化，創(chuàng)新政治思想學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)新黨建活動載體，運(yùn)用香山革命紀(jì)念館等紅色教育資源基地，開展黨史知識競賽，組織紅色游戲，推動思想教育進(jìn)一步入腦入心。
突出人民性，融入事業(yè)講情懷
在服務(wù)黨和國家工作大局中增強(qiáng)思想認(rèn)同。聚焦黨中央交辦的重大專項(xiàng)任務(wù)，選派青年業(yè)務(wù)骨干參與工作專班，引導(dǎo)青年同志更深刻的感受政策性金融在服務(wù)國家戰(zhàn)略中的重要地位。在履行農(nóng)發(fā)行主責(zé)主業(yè)中增強(qiáng)情感認(rèn)同。在糧油集團(tuán)客戶授信中體會農(nóng)發(fā)行在服務(wù)國家糧食安全中的關(guān)鍵作用，把支農(nóng)成效作為項(xiàng)目評估的重點(diǎn)分析內(nèi)容，推動青年進(jìn)一步理解“支農(nóng)為國、立行為民”的深刻內(nèi)涵。在立足崗位干事創(chuàng)業(yè)中增強(qiáng)價(jià)值認(rèn)同。為青年員工提供干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺，組織“根在基層”“關(guān)鍵小事”調(diào)研，開展“請黨放心、強(qiáng)行有我”主題演講，不斷增強(qiáng)青年員工歸屬感和身份意識。
狠抓專業(yè)性，強(qiáng)業(yè)賦能促成長
學(xué)中干、干中學(xué)，提升專業(yè)訓(xùn)練。開展內(nèi)外部培訓(xùn)，編寫配套教材，組織調(diào)評資格準(zhǔn)入考試，抓實(shí)“學(xué)”環(huán)節(jié)，把所學(xué)“用”于工作實(shí)踐，統(tǒng)籌安排季度分享，確定下一步“學(xué)”的內(nèi)容與方向，以“學(xué)-用”閉環(huán)培養(yǎng)專業(yè)能力。交任務(wù)、壓重?fù)?dān)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。充分發(fā)揮青年員工生力軍作用，重點(diǎn)實(shí)施全員調(diào)查制、“副主調(diào)”制、輪崗制三項(xiàng)年輕干部培養(yǎng)制度，推動青年員工深入?yún)⑴c中心各項(xiàng)工作。下基層、接地氣，融入業(yè)務(wù)一線。貫徹落實(shí)總書記關(guān)于推動年輕干部下基層、接地氣的指示批示，組織青年員工分批次赴基層行跟班學(xué)習(xí)，以主題教育為契機(jī)，由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)年輕干部開展現(xiàn)場調(diào)研，引導(dǎo)年輕干部用好調(diào)查研究傳家寶。
著眼成長性，嚴(yán)管厚愛見情感
把對青年員工的關(guān)愛貫穿于青年全流程培養(yǎng)中。專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》，以總書記的青春成長道路為青年提供鮮活的教材。抓牢黨、團(tuán)育人鏈條，推動青年培養(yǎng)貫通銜接。抓住個(gè)人特色，點(diǎn)對點(diǎn)推進(jìn)青年員工教育管理。把對青年員工的關(guān)愛體現(xiàn)在傾聽青年聲音中。充分認(rèn)識當(dāng)代青年思維活躍、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，發(fā)揮黨小組“管到人頭”工作優(yōu)勢，經(jīng)常性開展談心談話，推動家訪全覆蓋，組織思想狀況分析，全面掌握青年思想動態(tài)。把對青年員工的關(guān)愛落實(shí)在教育管理監(jiān)督中。本著嚴(yán)管就是厚愛的原則，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，開展“青春啟航，青年樹廉”系列活動，強(qiáng)化反面震懾，常態(tài)化組織調(diào)評警示教育，以有力的教育管理呵護(hù)青年在職業(yè)道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
來源：總行調(diào)查評估中心
